Fachpersönliche Entwicklung

Den Begriff der fachpersönlichen Entwicklung wurde durch den Familientherapeuten Jesper Juul maßgeblich geprägt.

Wer mit Kindern und Jugendlichen arbeitet, hat es mit Entwicklung zu tun. Die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen geschieht über Beziehung. Beziehung zu ihren Eltern und Großeltern und zu ihren Bezugspersonen in Kita, Hort, Schule und in anderen sozialen Einrichtungen oder in der Pflege.

Die Qualität der Beziehung entscheidet über die Entfaltung der Entwicklungs-potentiale junger Menschen.

Daher brauchen Fachpersonen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten die Fähigkeit, Beziehung zu gestalten und für die Beziehung zu sorgen.

Aktuelle wissenschaftliche Studien zeigen, dass es gerade die ständigen Herausforderungen in der "Beziehungs-arbeit" sind, die Pädagog*innen wie Pflegepersonal an ihre persönlichen Grenzen bringen. Aber auch alle anderen Menschen, deren Arbeit von Kontakt und Beziehung lebt, sind hier angesprochen.

Aus der permanenten Überforderung können leichter stressbedingte Langzeit-erkrankungen oder der bekannte "Burnout" entstehen. Wir bieten Fachpersonen aus vielfältigen  Arbeits-feldern Entwicklungsräume und Entwicklungsmöglichkeiten, um ihre persönliche Beziehungsfähigkeit weiter zu entwickeln.

Dies ist eine fachliche und zugleich persönliche Entwicklungsarbeit, weil die professionelle Beziehung immer das Fachliche, z.B. das Pädagogische, sowie das Persönliche braucht.